Brukerveiledning til Windows Movie Maker

Da vi var i praksis i vår hadde vi et IKT-prosjekt. Jeg og min gruppepartner Cathrine valgte å lære elevene og lærerene om bruk av filming med webkamrea i Logitec Image Studio og redigering av filmen i i Windows Movie Maker. Det vi erfarte var at elevene var kjempe ivrige og ikke minst utrolig flinke. Det som skilte elevene fra lærerene var at elevene turte å “prøve og feile”. Noe de litt uerfarne lærerene ikke gjorde. Vi fikk oss en bakoversveis da vi skulle ha undervisning med lærerene. De kunne ikke se først, og deretter prøve seg. De måtte skrive ned det som ble forklart (helt til vi sa nei til dette og sa at vi kunne skrive en NØYE beskrevet “bruksanvisning” til dem, som de skulle få dagen etter) og måtte gjøre det samtidig som vi gjorde det på storskjermen. Så min erfaring med dette prosjektet var at elever er mye mer inn i det som skjer og klarer å ta til seg det som skjer. Mens lærere trenger lengre, grundigere og  mye enklere forklart undervisning. Altså elevene er mye mer inn i den digitale verden enn de aller fleste lærere er!

Her er brukerveiledning til Windows Movie Maker:

Trykk på start-knappen, gå så opp på pedagogisk programvare. Deretter går du på video og bildebehandling, og ned på Windows Movie Maker.

Nå er du inne i Windows Movie Maker. For å hente bilder eller video, går du på importer bilder/video på venstre side på skjermen. Deretter går du inn i mappen der bildene du ønsker befinner seg. For å få flere bilder ned på en gang holder du inne en knapp som heter ctrl og trykker på bokstaven a.

Nå har du fått ned noen bilder. For å få de med i filmen må du dra de ned på en tidslinje. For å få tidslinjen, trykker du på vis tidslinje på skjermen. For å dra ned bildene, markerer du bildet med venstre musetast, som du holder nede helt til bildet er på tidslinjen, samtidig som du drar bildet ned med musepilen. Dette gjør du med alle bildene som du vil ha med i filmen.

Nå skal vi legge til musikk! Dette gjør du ved å trykke der det står importer lyd/musikk på venstre side på skjermen. Deretter går du inn på lærer-mappen, eller din private musikkmappe og importer den musikken du ønsker. For å få musikken med i filmen, markerer du musikkfila med venstre musetast, som du holder nede helt til musikkfila er på tidslinjen, samtidig som du drar musikkfila ned med musepilen. Deretter slipper du fila ned under bildene, på sporet som heter ”lyd/musikk”. For at musikken ikke skal vare lenger enn filmen, eller at du ikke har fått musikken akkurat i begynnelsen, må du trykke på selve musikkfila og holde inne venstre musetast samtidig som du drar musepilen i den retningen du ønsker musikken. NB! Musikken bør vare litt lenger enn bildene ettersom du også skal ha rulletekst etter at bildene er ferdigspilt.

Nå skal vi legge på overganger. Da må du gå i den venstre kolonnen og trykke der det står 2. Redigere film. Når du har trykket der skal det komme opp noen alternativer, og du skal da velge Vis overganger. Du velger nå den overgangen du vil ha, da markerer du overgangen med venstre musetast, og holder den nede, samtidig som du drar musepilen ned mot bildene. Du skal da få en blå strek på tidslinjen mellom de bildene du har valgt å legge overgangen mellom. Du kan velge ulike overganger mellom de forskjellige bildene.

Videoeffekt: Da går du inn på i den venstre kolonnen og trykke der det står 2. Redigere film. Når du har trykket der skal det komme opp noen alternativer, og du skal da velge Vis videoeffekter. Da får du opp mange alternativer å velge mellom, trykk på den du vil ha med venstre musetast og holder den nede, samtidig som du drar musepilen ned mot bildene. Du må slippe effekten oppå bildet du ønsker skal ha den effekten, for eksempel at bildet skal se gammelt ut.

Titler og rulletekst: Da går du inn på i den venstre kolonnen og trykke der det står 2. Redigere film. Når du har trykket der skal det komme opp noen alternativer, og du skal da velge Lag titler og rulletekst. Du trykker da på tittel på begynnelsen, dette er en introduksjon eller en ”overskrift” for filmen. Der skriver du det du ønsker, og hvis du vil endre farge og skrift, går inn på der det står endre skrift og farge på tekst. Hvis du vil endre måten skriften kommer inn i filmen på, trykker du på endre tittelanimasjon. Når du er fornøyd, trykker du på legg til tittel. På lik måte gjør du det hvis du vil ha noe tekst mellom bildene dine. Hvis denne teksten kommer først i filmen, kan du flytte den ved å markere med venstre musetast og holder den nede, samtidig som du flytter den med musepilen til ønsket sted.

Når du skal ha rulletekst kan du skrive i den store kolonnen øverst, for eksempel skrive tittel på filmen, ”overskrift” og lignende. I de radene under er venstre kolonne overpunktet for høyre kolonne. Så hvis du skriver ”Produsent” i den venstre kolonnen, og ”Per” i den høyre, vises det på rulleteksten: Produsent Per

Hvis du vil slette noe, eventuelt fjerne en overgang, markerer du overgangen på tidslinjen med venstre musetast. Deretter trykker du på knappen delete på tastaturet(den ligger oppe i høyre hjørne). Hvis du vil slette ALT, holder du inne ctrl-knappen, og trykker på bokstaven a, deretter på delete-knappen.

Husk: Hvis du vil se hva du produserer underveis, kan du trykke på play/spill av under den lille tv-skjermen til høyre. Husk da å dra visningsstreken helt tilbake på tidslinjen, så filmen ikke begynner midt i.

Håper at denne veiledningen er til bruk for noen, for dette er ikke vanskelig å bruke!

Add a comment mai 15, 2008

Matematikkeksamen!

Å øve til matematikkeksamen er ikke alltid like interessant, og derfor tenkte jeg å begynne med det som faktisk er det mest interessante vi har hatt, nemlig excel. excel er en lett og oversiktlig måte å sette opp regnestykker, budsjetter, regnskap osv. Nå er eksamen en uke unna, og den er muntlig! Vi kommer enten opp i geometri og Excel eller praktisk regning og GeoGebra. Jeg håper på det første!

For dere som ikke vet hva Excel er er det et program produsert av Microsoft og er en del av Microsoft-Officepakken. Programmet er basert på regneark der man kan utføre beregninger, ofte i form av matematiske problemer, analysere informasjon, behandle lister og talldata i regneark eller websider. Programmet har avansertematematiske funksjoner, og har en hel del formler og funksjoner inkludert. Programmet brukes også til å produsere diagrammer og statistikk i.

Elles har vi i undervisningen hatt mye om Pytagoras, og geometri generelt.

Add a comment mai 15, 2008

Norsk eksamen på data

I forrige uke hadde vi norsk eksamen. Eller nynorsk. Og vi skulle ha vår aller første eksamen på data. Vi skulle være “prøvekaniner”. Jeg personlig gruet meg litt til dette siden jeg ikke har skrevet mye på data før jeg begynte på høgskolen. Men en ting er sikkert, jeg har faktisk blitt riktig så god! Men tilbake til eksamen. Vi fikk tildelt hver vår stasjonære pc, med gammel skjerm (ikke flatskjerm) og et tastatur som minnet litt om den gamle skrivemaskinen i lyden. Jeg ble utrolig sliten i øya mine av den skermen, for den skurret veldig. Og ikke minst sliten i hodet av alle “klikka” fra tastaturene rundt meg. For jeg er bare vant med flatskjerm både på data og tv. Men når det er sagt, så synes jeg det var utrolig deilig og likte veldig godt å ha en eksamen på data. Det er mye lettere å klippe og lime i teksten sin og markere felt og slette det etterpå.. Så alt i alt: JA! til flere eksamen på data!!

Add a comment mai 15, 2008